|

|
Schoolprojecten
Op weg naar de eeuwigheid |
|
| |
|
|
OP
WEG NAAR DE EEUWIGHEID
In deze les voor
groep 7-8 staan de mummificatie en de begrafenisgewoonten van het oude
Egypte centraal. Tijdens een dia-serie wordt duidelijk gemaakt dat de
oude Egyptenaren verwachtten na hun overlijden voort te leven in het
hiernamaals. Om in het dodenrijk te worden toegelaten, werden de nodige
voorbereidingen getroffen. Zo moest er een mummiekist worden aangeschaft
en diende de mummificatie van het lichaam geregeld te worden.
|
Na het
bekijken van de dia’s kunnen de kinderen hun eigen mummiekist
maken, op papier of van papier-maché. Tijdens de dia-serie is
al een aantal voorbeelden van mummiekisten getoond. Deze afbeeldingen
kunnen de kinderen op weg helpen om hun eigen kist te ontwerpen met
een bandversiering, felgekleurde kragen, met een gevleugelde gier, een
groen of zwart gekleurd gezicht (de kleuren van de wederopstanding)
of met afbeeldingen van Egyptische goden en hiërogliefen. Voor
de leerlingen kan een lijst met hiërogliefen worden gekopieerd
(zie de les en de opdracht voor groep 5-6). Op de mummiekist kan dan,
naast enkele afbeeldingen, de naam van de ‘overledene’ worden
geschreven. Er kan natuurlijk ook met de leerlingen uit groep 5-6 worden
samengewerkt.
|

'Oud-Egyptische'
mummiekist
|
Een mummiekist
vond in het oude Egypte natuurlijk een plaatsje in een graf. Egypte
staat met name bekend om de drie piramides in de plaats Gizeh, waar
de koningen Cheops, Chefren en Mykerinos werden begraven (circa 2550
voor Christus). Met behulp van een werkblad, kunnen de kinderen maquettes
maken van deze reusachtige bouwwerken. De uitslagen kunnen door de kinderen
worden ingekleurd of beschilderd (patroon van stenen). Vervolgens worden
de piramidevormen uitgeknipt en met behulp van plakstrookjes in elkaar
gezet. Tot slot kunnen de maquettes op de ondergrond van het werkblad
(het plateau van Gizeh) worden gelijmd.
De piramide
van Cheops is in werkelijkheid maar liefst 146 meter hoog. Voor de bouw
werden meer dan twee miljoen stenen gebruikt. De maquettes van het werkblad
kunnen natuurlijk ook dusdanig worden uitvergroot (op grote stukken
karton kan het vouwmodel met plakrandjes worden overgetrokken of gekopieerd)
dat de zelfgemaakte mummiekist in de piramide kan worden geplaatst (één
zijde van de piramide open laten).
|

De
piramides van Gizeh
|
Om
de les af te sluiten kunnen de kisten en schaalmodellen worden gepresenteerd
(mondelinge uitleg van subgroepjes aan de klas) en tentoongesteld. Het
klaslokaal kan hiervoor veranderd worden in een geheimzinnige, grafachtige
ruimte (verduisteren, spotjes die de mummiekisten en piramides verlichten,
spannende (film)muziek op de achtergrond, ‘spinrag’ bij binnenkomst,
enkele mummiekisten in de ‘zandtafel’, etc.). Andere groepen
mogen de graven komen ‘ontdekken’. Enkele kinderen uit groep
7-8 kunnen hierbij als gidsen fungeren. |
|
| |
|
| |
alle
foto's en afbeeldingen
Copyright © Hendrikje Nouwens |